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地勘要闻
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大队多措并举办妥“四堂课”,为“十四五”高质量成长 加速“孵化”复合型人才

  作者:陈斌    来源:本站    2020-01-17    

成长是第一要务,人才是第一资源,创新是第一动力。

比来,大队启动“筑巢育人”计划,按照“资源共享、精准施教、联合办学、周全提升”的育人理念,匹配更多资源,进一步探索完善职工继续教育培训多维度平台建设机制,以“四个课堂”为抓手,多措并举鞭策地勘讲坛向地勘学院转型升级,帮手全队青年才俊尽早成熟成才,为“十四五”高质量成长,加速“孵化”复合型人才,贮备聪明新动能。

精准施教,办精精英班专题课。113日,按照高校课堂建设尺度的,地勘学院共享教室正式启用,以“如何成为一名优秀的项目负责人”为专题的,首期精英班正式开班授课。较于地勘讲坛,该培训平台,依托金振民院士专家工作站科研团队,充实借鉴美国卡耐基企业治理培训模式,以“小水滴灌、精准施教”的办学理念,采用小班制封闭式教学方式,每期遴选一批具备较好成长潜质的年轻职工,专门围绕一个专题,邀请队内相关领域专家前辈,针对某一财富领域,某一治理薄弱环节,某一创新缺项短板,通过案例阐发、经验分享、实战演练等课程固定环节,在一段时间内,系统性、全方位地把专题讲深讲透,并且通过学业及教学质量双向测评,严格把控教学质量,点对点提升职业综合技能,面对面传授治理诀窍方法,手把手强化战略思维能力,从而不竭挖掘年轻技术主干的职业潜能,加速“复合型”人才培养程序。

资源共享,办妥地勘讲坛公开课。2017年以来,大队统筹职工教育培训资源,将原先队内数个不同归口的职工教育培训平台,予以优化整合,统一纳入地勘讲坛的“篮子”里规范化治理,一堂融合地勘经济与治理、大地质专业技术、党建及精神文明建设、人文地理等多频道的公开课程,一经推出,便深受广大职工欢迎,全队迅速掀起了一股书香飘溢的学习热。每到周二,“上地勘讲坛讲课去”,随即成为队内专家“前辈”的口头禅;“去地勘讲坛听课夜学”,更是成为丰富职工业余文化生活的一种新时尚。仅2019年,地勘讲坛共举办45期,参培人数达3014人次。

联合办学,办优学历晋升函授课。16日,在中国科学院院士、中国地质大学(教授)金振明的牵头主持下,依托中国地质大学(武汉)强大的师资力量,联合举办的同等学历申请硕士学位班暨2020年度职工业务能力提升培训班,在该校武昌本部顺利开班。从全队地质、水工环、测绘、阐发测试等专业领域,精挑细选出的20余名技术主干,以“回炉再造”的方式,通过在校脱产集中学习一周,强化基础课程学习,为同等学历申请硕士学再深造,奠定基础。

周全提升,办实野外教学实践课。学在课堂,练在实践。地勘学院野外教学拉练,正是查验地勘讲坛、精英专题班、硕士班等办学效果的“试金石”。一年来,在文成县峃口镇政府后山坡面泥石流项目、青田县祯埠乡锦水村下个寮山体滑坡现场、丽水市遂昌县北界镇苏村山体滑坡现场、永嘉岩下库“大东实测地层剖面”起点、苍南矾矿国家矿山公园、温州中心片污水处理厂及温州杨府山垃圾填埋场生态修复工程现场等野外教学点,大地质相关专业的技术主干,分专业、分批次、分专题,轮流开展野外教学实践与经验总结,在实战中切磋技艺,在交流中互学互长,共同成长提高。




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